นักวิชาการทั่วโลกประชุมที่เซี่ยงไฮ้ เพื่อปรับกรอบการศึกษาจีนและการพัฒนาให้ทันสมัย

ปูฉาก: เหตุใดการประชุมที่เซี่ยงไฮ้จึงสำคัญ

กลางเดือนตุลาคม 2025 เซี่ยงไฮ้เปิดบ้านต้อนรับนักวิชาการ ผู้กำหนดนโยบาย และผู้เชี่ยวชาญด้านวัฒนธรรมราว 500 คนจากกว่า 60 ประเทศ ในการประชุม World Conference on China Studies ครั้งที่ 2 ภายใต้หัวข้อ “จีนในอดีตและปัจจุบัน: มุมมองระดับโลก” ซึ่งสะท้อนความมุ่งหมายที่ครอบคลุม ผู้จัดงานตั้งใจเชื่อมโยงการศึกษาประวัติศาสตร์อันยาวนานของจีนเข้ากับความเป็นจริงที่เปลี่ยนแปลงรวดเร็วของเศรษฐกิจสมัยใหม่ มหาอำนาจ และสังคมที่ยังคงเปลี่ยนแปลง ขนาดของงานและความหลากหลายของผู้เข้าร่วมชี้ให้เห็นข้อเท็จจริงเชิงปฏิบัติว่า ความสนใจต่อการทำงานของจีนกำลังเพิ่มขึ้น ในช่วงที่โลกมีหลายขั้วมากขึ้น และรูปแบบการพัฒนาแบบใดแบบหนึ่งกำลังถูกตรวจสอบอย่างเข้มข้นกว่าเดิม

การประชุมจัดโดยสำนักงานสารสนเทศแห่งคณะรัฐมนตรีจีนและรัฐบาลนครเซี่ยงไฮ้ โปรแกรมสามวันประกอบด้วยเวทีหลัก เวทีย่อยคู่ขนาน การเยี่ยมชมพร้อมผู้นำชม และนิทรรศการว่าด้วยอารยธรรมเมือง หัวข้อการประชุมครอบคลุมความต่อเนื่องและนวัตกรรมในอารยธรรมจีน ทฤษฎีและแนวปฏิบัติของการพัฒนาให้ทันสมัย เครื่องมือวิจัยในยุคดิจิทัล และอนาคตของสาขาวิชา นอกจากนี้ยังมีการเปิดตัวข้อริเริ่มเซี่ยงไฮ้เพื่อการเรียนรู้ซึ่งกันและกันระดับโลกและการส่งเสริมการศึกษาจีน โดยมุ่งขยายการแลกเปลี่ยน ปรับปรุงการเข้าถึงแหล่งข้อมูล และเชื่อมโยงงานศึกษาประวัติศาสตร์กับประเด็นร่วมสมัยข้ามพรมแดน

ใครเข้าร่วมบ้าง

ผู้เข้าร่วมประกอบด้วยนักวิชาการชั้นนำด้านประวัติศาสตร์ สังคมวิทยา เศรษฐศาสตร์ การเมือง และวัฒนธรรมจากจีนและต่างประเทศ รวมถึงอดีตผู้นำรัฐบาล นักวิจัยจากคลังสมอง และนักวิชาการรุ่นใหม่ รูปแบบการประชุมส่งเสริมเวทีเสวนาข้ามสาขาวิชาและการเปรียบเทียบแนวทาง ตั้งแต่การศึกษาคัมภีร์โบราณจากตัวบท ไปจนถึงการวิจัยภาคสนามในเมืองและหมู่บ้าน ผลที่ได้คือบทสนทนาที่มองจีนทั้งในฐานะอารยธรรมเก่าแก่และระบบที่มีชีวิต ซึ่งศึกษาได้อย่างชัดเจนเช่นเดียวกับสังคมสมัยใหม่อื่น ๆ

เป้าหมายของการประชุม

ผู้จัดงานนำเสนอการศึกษาจีนในฐานะสะพานเชื่อมอดีตกับปัจจุบัน โดยเห็นว่าการเข้าใจรากฐานของวัฒนธรรม การปกครอง และวิถีชีวิตทางสังคม อาจช่วยอธิบายทางเลือกเชิงนโยบาย รูปแบบการเติบโต และทัศนคติของสาธารณชนในปัจจุบันได้ วาระการประชุมเน้นประเด็นที่นำไปใช้ได้จริง เวทีต่าง ๆ พิจารณาการพัฒนาสมัยใหม่แบบจีน การปกครองท้องถิ่น นโยบายสังคม ระบบนิเวศเทคโนโลยี และความเชื่อมโยงของประเด็นเหล่านี้กับการถกเถียงเรื่องการพัฒนาในระดับโลก

• ความต่อเนื่องและนวัตกรรมของอารยธรรมจีนในแต่ละยุคสมัย
• การพัฒนาให้ทันสมัยที่มีลักษณะเฉพาะแบบจีนและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
• วิธีวิจัยสหสาขาวิชาที่ผสานประวัติศาสตร์ สังคมศาสตร์ และนโยบายศึกษา
• การศึกษาจีนระดับโลกในยุคดิจิทัล ตั้งแต่การเข้าถึงข้อมูลไปจนถึงการแปล
• การฝึกอบรม เครือข่าย และการพัฒนาสาขาวิชาในอนาคต

โปรแกรมพยายามขยับการอภิปรายออกจากถ้อยคำเชิงสโลแกนไปสู่คำถามเปรียบเทียบ เช่น ภูมิภาคต่าง ๆ จัดลำดับการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน การศึกษา และนโยบายอุตสาหกรรมอย่างไร พื้นที่ใดของจีนเป็นผู้นำด้านอุตสาหกรรมสีเขียวหรือการปฏิรูปบริการสังคม และเพราะเหตุใด วัฒนธรรมในอดีตหล่อหลอมความคาดหวังของประชาชนในแง่ที่มีผลต่อการปกครองปัจจุบันอย่างไร คำถามเหล่านี้เป็นประเด็นที่ปรากฏซ้ำในเวทีย่อย

เสียงและแนวคิดสำคัญบนเวที

วิทยากรหลายคนกำหนดทิศทางการอภิปรายด้วยการเรียกร้องให้มีงานวิจัยเชิงลึกที่วางจีนไว้ในบทสนทนาระดับโลก เกา เซียง ประธานสถาบันสังคมศาสตร์จีน เรียกร้องให้มีงานศึกษาเปรียบเทียบที่ก้าวพ้นกรอบของประเทศใดประเทศหนึ่ง และมองการพัฒนาให้ทันสมัยเป็นโครงการร่วมกันของมนุษยชาติ

เกากล่าวว่า ภารกิจคือการบันทึกความก้าวหน้าและเชื่อมโยงเรื่องดังกล่าวกับคำถามที่นักวิจัยในหลายประเทศให้ความสนใจ

"การศึกษาเปรียบเทียบอาจเผยให้เห็นความสำคัญระดับโลกของการพัฒนาจีน และให้ข้อคิดในการตอบคำถามสำคัญที่โลก ยุคสมัย และประวัติศาสตร์ตั้งขึ้นว่า ‘มนุษยชาติกำลังมุ่งหน้าไปทางใด’" เขากล่าว

โรมาโน โปรดี อดีตนายกรัฐมนตรีอิตาลีและอดีตประธานคณะกรรมาธิการยุโรป มุ่งเน้นความสัมพันธ์ระหว่างยุโรปกับจีน เขามองว่าความร่วมมือระยะยาวเป็นหลักยึดของความสัมพันธ์ดังกล่าว และแย้งว่าการมีส่วนร่วมเชิงปฏิบัติสามารถดำเนินควบคู่กับการสร้างความเชื่อมั่นได้

ความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์ยังคงเป็นรากฐานสำคัญของความสัมพันธ์จีน-ยุโรป" โปรดีกล่าว "การรักษาสมดุลที่ยืดหยุ่นระหว่างแนวทางปฏิบัตินิยมกับความไว้วางใจเชิงยุทธศาสตร์เป็นสิ่งจำเป็นต่อการก้าวข้ามความแตกต่าง และสร้างอนาคตที่มั่นคงและรุ่งเรือง

ยาน โอเบิร์ก ผู้ก่อตั้งมูลนิธิวิจัยสันติภาพในสวีเดน มองว่าการประชุมครั้งนี้เป็นโอกาสสร้างความไว้วางใจผ่านการพูดคุยโดยตรงและบทสนทนาข้ามพรมแดน

เจ้าหน้าที่ระดับสูงของจีนยังใช้เวทีนี้นำเสนอวิสัยทัศน์ที่เน้นความเชื่อมั่นทางวัฒนธรรมและการถ่ายทอดเรื่องราวสู่ผู้ฟังนานาชาติ หลี่ ซูเหล่ย หัวหน้าฝ่ายประชาสัมพันธ์ของพรรคคอมมิวนิสต์จีน กล่าวปาฐกถาพิเศษเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ซึ่งกันและกันระหว่างอารยธรรม พร้อมสนับสนุนให้นักวิชาการศึกษาลึกซึ้งขึ้นเกี่ยวกับเส้นทางการพัฒนาสมัยใหม่ของประเทศ และถ่ายทอดเรื่องราวของจีนให้ดี วิทยากรเชื่อมโยงการอภิปรายกับข้อริเริ่มอารยธรรมโลก (GCI) ซึ่งเป็นข้อเรียกร้องจากปักกิ่งให้วัฒนธรรมต่าง ๆ สนทนากันอย่างเท่าเทียม

ผู้เข้าร่วมจากต่างประเทศหลายคนเสนอข้อแนะนำเชิงปฏิบัติ มาร์ติน ฌักส์ เน้นว่าการเข้าใจจีนต้องให้ความสำคัญกับประวัติศาสตร์และบริบทของจีนเอง ไม่ใช่ใช้แม่แบบจากที่อื่น โธมัส โกลด์ ศาสตราจารย์กิตติคุณด้านสังคมวิทยาจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ สนับสนุนให้เพิ่มงานวิจัยภาคสนามในจีนและพบปะผู้คนจากหลากหลายอาชีพมากขึ้น ตั้งแต่ผู้จัดการโรงงานไปจนถึงพนักงานส่งสินค้า

บาปวิทยา การศึกษาจีน และการเปลี่ยนแปลงที่ยังเป็นข้อถกเถียง

งานนี้อยู่ตรงจุดบรรจบของขนบทางวิชาการสองแนว บาปวิทยา (Sinology) เติบโตมาจากภาษาศาสตร์เชิงประวัติและประวัติศาสตร์ โดยมีการอ่านตัวบทคลาสสิกอย่างละเอียดและการศึกษาภาษาอย่างเข้มข้นเป็นแกนหลัก ส่วนการศึกษาจีนเป็นกรอบที่กว้างกว่า ครอบคลุมการเมือง เศรษฐกิจ สังคมวิทยา และการวิเคราะห์วัฒนธรรมร่วมสมัย ทั้งสองแนวทางมีคุณค่า กระแสผลักดันในจีนขณะนี้สนับสนุนกรอบที่กว้างกว่า โดยให้เหตุผลว่าสามารถเชื่อมอดีตกับปัจจุบันและเข้าร่วมการอภิปรายเชิงนโยบายระดับโลกได้

นักวิจารณ์กังวลเรื่องการควบคุมสารและแรงกดดันทางการเมืองในกรอบแนวคิดใหม่นี้ พวกเขาแย้งว่าการเน้นเล่าเรื่องราวของชาติอย่างมากอาจเบียดบังประเด็นที่พูดคุยได้ยากในที่สาธารณะ เช่น การเซ็นเซอร์ สิทธิชนกลุ่มน้อย หรือการเข้าถึงงานวิจัย นอกจากนี้ยังเตือนว่านักวิชาการต่างชาติอาจแลกความเป็นอิสระในการวิพากษ์กับการเข้าถึงข้อมูลที่มากขึ้น หากทุนสนับสนุนหรือการมองเห็นขึ้นอยู่กับการนำเสนอเรื่องราวที่สนับสนุนจีน นักวิชาการจำนวนมากที่ทำงานเกี่ยวกับจีนกล่าวว่า คำตอบคือการรักษามาตรฐานการทำงานระดับสูง เรียกร้องให้เปิดคลังเอกสารและเปิดเผยข้อมูลอย่างโปร่งใส ตลอดจนคุ้มครองพื้นที่สำหรับการอภิปรายอย่างแท้จริง พร้อมกับเข้าร่วมบทสนทนาต่อไป

ประเด็นที่นักวิชาการศึกษาในปีนี้

เวทีย่อยในปีนี้ครอบคลุมตั้งแต่การปกครองชนบทและการลดความยากจน ไปจนถึงแพลตฟอร์มดิจิทัลและการคุ้มครองมรดกทางวัฒนธรรม หลายเวทีพิจารณาการพัฒนาสมัยใหม่แบบจีนผ่านมุมมองเฉพาะด้าน เช่น นโยบายอุตสาหกรรมการผลิตขั้นสูง การเปลี่ยนผ่านจากการเติบโตแบบเน้นปริมาณไปสู่การเติบโตคุณภาพสูง การปรับเปลี่ยนระบบหลักประกันทางสังคม และบทบาทของมหาวิทยาลัยต่อการพัฒนาภูมิภาค ขณะที่อีกหลายเวทีศึกษาว่าแนวคิดโบราณเกี่ยวกับการปกครองและคุณธรรมยังคงหล่อหลอมความคาดหวังของสาธารณชนและภาษาทางการเมืองอย่างไร

ประเด็นที่ปรากฏซ้ำคือวิธีวิจัย นักวิจัยอธิบายว่าเครื่องแปลภาษาด้วยคอมพิวเตอร์ คลังข้อมูลภาษาขนาดใหญ่ และคลังเอกสารดิจิทัลช่วยให้อ่านแหล่งข้อมูลข้ามยุคสมัยและตรวจสอบข้อกล่าวอ้างด้วยข้อมูลได้ง่ายขึ้น เวทีเรื่องปัญญาดิจิทัลในการศึกษาจีนมุ่งเน้นมาตรฐานการเก็บข้อมูล ความเป็นส่วนตัว และการทำซ้ำผลการวิจัย ผู้จัดงานยังเผยแพร่บรรณานุกรมแนะนำสำหรับสาขานี้ ซึ่งสะท้อนว่าการเข้าถึงต้นฉบับภาษาจีนและเอกสารอ้างอิงที่ผ่านการคัดสรรกำลังดีขึ้นสำหรับนักศึกษาและนักวิชาการช่วงเริ่มต้นอาชีพ

เซี่ยงไฮ้ในฐานะห้องทดลองที่มีชีวิต

เซี่ยงไฮ้เป็นกรณีศึกษาที่เชื่อมทฤษฎีเข้ากับชีวิตจริง แขกต่างชาติเยี่ยมชมย่านชุมชน นิคมอุตสาหกรรม พิพิธภัณฑ์ และแหล่งมรดก เพื่อดูว่าเมืองบริหารจัดการการจราจร ขยะ พื้นที่สาธารณะ และวัฒนธรรมอย่างไร ผู้มาเยือนหลายคนกล่าวถึงความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา บางคนชี้ให้เห็นความคืบหน้าที่มองเห็นได้ ทั้งพื้นที่สีเขียวที่เพิ่มขึ้น ถนนสะอาดขึ้น และการปรับปรุงพื้นที่ริมแม่น้ำ โปรแกรมยังนำเสนอความก้าวหน้าด้านการผลิตอัจฉริยะ รวมถึงการสาธิตหุ่นยนต์คล้ายมนุษย์และระบบอัตโนมัติในโรงงาน การจัดแสดงเหล่านี้เผยให้เห็นความพยายามของอุตสาหกรรมท้องถิ่นในการขยับขึ้นไปสู่การผลิตที่มีมูลค่าสูงขึ้น

ผู้เข้าร่วมที่กลับมาเยือนจีนหลังจากห่างหายไปหลายปีเล่าว่า เมืองน่าอยู่ขึ้น ศาสตราจารย์รับเชิญจากกรีซกล่าวชื่นชมจิตวิญญาณที่ให้ความสำคัญกับมนุษย์ ซึ่งเขาเห็นได้จากโครงการชุมชน และชี้ถึงความพยายามคุ้มครองสิ่งแวดล้อมในมหานครที่เข้มข้นขึ้น นายกเทศมนตรีเซี่ยงไฮ้ประกาศข้อริเริ่มที่เมืองเป็นผู้นำเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ซึ่งกันและกันระดับโลกด้านการศึกษาจีน ตอกย้ำความมุ่งมั่นของท้องถิ่นที่จะสานต่อการแลกเปลี่ยนลักษณะนี้

สิ่งที่ประเทศซีกโลกใต้กำลังจับตา

นักวิชาการจากแอฟริกา ลาตินอเมริกา เอเชียใต้ และตะวันออกกลางเดินทางมาพร้อมคำถามที่เป็นรูปธรรม หลายคนต้องการทราบว่าจีนจัดหาเงินทุนเพื่อพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานขนาดใหญ่ได้อย่างไร รัฐบาลท้องถิ่นทดลองและเรียนรู้อย่างไร และจัดระบบโครงการบรรเทาความยากจนอย่างไร ขณะที่บางคนมุ่งสนใจนโยบายวัฒนธรรมและการสร้างสมดุลระหว่างประเพณีกับความทันสมัย ประเด็นที่ถูกกล่าวซ้ำในการอภิปรายคือ การพัฒนาสามารถดำเนินไปได้หลายเส้นทาง ผู้เข้าร่วมจากประเทศที่มีประชากรวัยหนุ่มสาวสนใจบทเรียนด้านการฝึกทักษะ เขตเศรษฐกิจพิเศษ และการผนวกธุรกิจขนาดเล็กเข้ากับห่วงโซ่อุปทานขนาดใหญ่

เทคโนโลยีและการให้บริการก็เป็นสิ่งที่ดึงดูดความสนใจเช่นกัน นักวิจัยศึกษาระบบชำระเงินดิจิทัล โลจิสติกส์อีคอมเมิร์ซ ระบบข้อมูลระดับเมือง และบริการสุขภาพชุมชน เพื่อดูว่าส่วนใดสามารถนำไปปรับใช้ข้ามพรมแดนได้ แนวคิดความเจริญรุ่งเรืองร่วมกันของจีนซึ่งยังอยู่ระหว่างการพัฒนา ถูกหยิบยกขึ้นหารือในเวทีที่พิจารณาว่าเป้าหมายนโยบายสังคมจะก้าวทันการเติบโตของภาคเอกชนได้หรือไม่ สำหรับผู้เข้าร่วมจำนวนมาก เซี่ยงไฮ้เป็นพื้นที่ภาคสนามที่เปิดโอกาสให้ตั้งคำถามยาก ๆ และเปรียบเทียบประสบการณ์ได้ โดยไม่ต้องพึ่งพาเรื่องเล่าที่ได้รับมาจากผู้อื่น

สิ่งที่ประกาศในเซี่ยงไฮ้

พิธีเปิดมีการเปิดตัวข้อริเริ่มเซี่ยงไฮ้เพื่อการเรียนรู้ซึ่งกันและกันระดับโลกและการส่งเสริมการศึกษาจีน โดยวางกรอบให้เป็นแพลตฟอร์มเชื่อมโยงมหาวิทยาลัย คลังสมอง สำนักพิมพ์ และสถาบันของเมือง เป้าหมายคือขยายการแลกเปลี่ยนระหว่างนักวิชาการ ส่งเสริมโครงการแปลร่วมกัน เพิ่มการเข้าถึงคลังเอกสารและชุดข้อมูล ตลอดจนสนับสนุนงานวิจัยร่วมที่เชื่อมโยงองค์ความรู้ดั้งเดิมกับประเด็นร่วมสมัย ผู้นำเมืองระบุว่าข้อริเริ่มนี้จะเปิดรับพันธมิตรจากหลายประเทศและให้ความสำคัญกับนักวิจัยรุ่นใหม่

เครื่องมือและแหล่งข้อมูลอ้างอิง

ผู้จัดงานยังนำเสนอบรรณานุกรมแนะนำเพื่อเป็นแนวทางแก่นักศึกษาและผู้อ่านทั่วไปที่ต้องการสร้างพื้นฐานในสาขานี้ นิทรรศการจัดแสดงฉบับใหม่ของคัมภีร์คลาสสิก งานสังคมศาสตร์สมัยใหม่เกี่ยวกับจีน และช่องทางดิจิทัลสำหรับเข้าถึงคลังเอกสารและข้อมูลสถิติ ภายในสถานที่จัดประชุมยังมีนิทรรศการว่าด้วยอารยธรรมเมือง ซึ่งนำเสนอตัวอย่างจากย่านต่าง ๆ ในเซี่ยงไฮ้และเมืองในมณฑลอื่น ๆ เป็นเครื่องเตือนใจว่าการถกเถียงเรื่องการศึกษาจีนในปัจจุบันเกิดขึ้นมาก ณ จุดตัดระหว่างประวัติศาสตร์กับชีวิตเมือง

มุมมองของนักวิจารณ์ต่องานนี้

ผู้สังเกตการณ์จากภายนอกที่ติดตามการแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับจีนมองว่า การประชุมนี้เป็นส่วนหนึ่งของความพยายามในวงกว้างเพื่อเพิ่มอิทธิพลต่อการรับรู้ของผู้ฟังต่างชาติต่อประเทศ พวกเขาเห็นการเปลี่ยนจากภาษาของบาปวิทยาที่เป็นอิสระ ไปสู่สาขาการศึกษาจีนที่รัฐกำหนดกรอบและส่งเสริมให้สอดคล้องกับเรื่องเล่าทางการ บางคนชี้วลี “ถ่ายทอดเรื่องราวของจีนให้ดี” ซึ่งใช้กันแพร่หลายในงานสื่อสารเชิงนโยบาย เป็นหลักฐานว่าการสร้างภาพลักษณ์คือสิ่งสำคัญที่สุด พวกเขากังวลว่าประเด็นอ่อนไหวถูกหลีกเลี่ยงบนเวที และสาขาวิชาอาจแคบลงหากเงินทุนสาธารณะสนับสนุนเฉพาะงานที่เป็นไปในทิศทางเดียวกัน

ผู้เข้าร่วมที่เข้าร่วมงานมักตอบว่า การมีส่วนร่วมมีคุณค่าในตัวเอง พวกเขาแย้งว่าการได้ลงพื้นที่ อ่านแหล่งข้อมูล และแลกเปลี่ยนข้อสังเกตกับผู้ร่วมงานในจีนจะเกิดขึ้นได้มากขึ้นเมื่อเข้าไปมีส่วนร่วม พร้อมเสริมว่าวิธีวิจัยที่เข้มงวด การอ้างอิงอย่างโปร่งใส และการเปรียบเทียบอย่างรอบคอบช่วยคุ้มครองความเป็นอิสระทางวิชาการได้ ความตึงเครียดระหว่างการเข้าถึงกับความเป็นอิสระยังคงอยู่ แต่นักวิจัยจำนวนมากกล่าวว่า วิธีที่ดีที่สุดในการสร้างความเข้าใจคือการสานต่อบทสนทนา พร้อมยึดมั่นในมาตรฐานวิชาการ

สิ่งที่ควรติดตามหลังการประชุม

การประชุมจัดขึ้นตลอดสามวันในช่วงกลางเดือนตุลาคม ก่อนส่งต่องานให้สถาบันพันธมิตรเป็นผู้นำการวิจัย การแลกเปลี่ยน และการเผยแพร่ผลงานต่อไป ควรจับตาขั้นตอนที่เป็นรูปธรรมของข้อริเริ่มเซี่ยงไฮ้ สัญญาณความคืบหน้าอาจรวมถึงการเปิดให้เข้าถึงข้อมูลได้มากขึ้น การออกวีซ่าให้คณาจารย์รับเชิญสะดวกขึ้น โครงการร่วมระยะยาว และการสนับสนุนการแปลทั้งตัวบทคลาสสิกและร่วมสมัย การเผยแพร่บรรณานุกรมแนะนำสะท้อนความตั้งใจที่จะลดอุปสรรคสำหรับนักศึกษาที่เพิ่งเริ่มศึกษาสาขานี้

อีกสิ่งที่ควรติดตามคือความหลากหลายของหัวข้อที่ได้รับการสนับสนุนในช่วงหลายเดือนข้างหน้า หากเวทีและสิ่งพิมพ์ยังจำกัดอยู่แค่ประเด็นที่ปลอดภัย นักวิจารณ์ก็จะกล่าวว่าสาขานี้กำลังตีบแคบลง แต่หากมีงานใหม่ที่หยิบยกหัวข้อหลากหลาย ตั้งแต่นโยบายแรงงานไปจนถึงการบังคับใช้กฎหมายสิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรมของชนกลุ่มน้อย ข้อเสนอที่ว่าชุมชนการศึกษาจีนมีขอบเขตกว้างและเข้มแข็งก็จะมีน้ำหนักมากขึ้น ผู้เข้าร่วมจำนวนมากกล่าวว่า ยุโรปและจีนสามารถหาวิธีทำงานร่วมกันในทางปฏิบัติได้ แม้ต้องบริหารจัดการความแตกต่าง ซึ่งสอดคล้องกับข้อเรียกร้องให้มีความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์ที่กล่าวไว้ในพิธีเปิด

ประเด็นสำคัญ

• การประชุม World Conference on China Studies ครั้งที่ 2 เปิดฉากที่เซี่ยงไฮ้ช่วงกลางเดือนตุลาคม 2025 มีผู้เข้าร่วมราว 500 คนจากกว่า 60 ประเทศ
• หัวข้อคือ “จีนในอดีตและปัจจุบัน: มุมมองระดับโลก”
• การประชุมจัดร่วมกันโดยสำนักงานสารสนเทศแห่งคณะรัฐมนตรีจีนและรัฐบาลนครเซี่ยงไฮ้
• เกา เซียง เรียกร้องให้มีงานวิจัยเปรียบเทียบเพื่ออธิบายความหมายระดับโลกของการพัฒนาสมัยใหม่ของจีน
• โรมาโน โปรดี เรียกร้องให้มีความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์ และสร้างสมดุลระหว่างแนวทางปฏิบัตินิยมกับความไว้วางใจในความสัมพันธ์ยุโรป-จีน
• การประชุมเปิดตัวข้อริเริ่มเซี่ยงไฮ้เพื่อการเรียนรู้ซึ่งกันและกันระดับโลกและการส่งเสริมการศึกษาจีน
• หัวข้อการประชุมมุ่งเน้นการพัฒนาสมัยใหม่ ความต่อเนื่องของอารยธรรม เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการวิจัย และอนาคตของสาขาวิชา
• นิทรรศการนำเสนอการปกครองเมืองและการผลิตอัจฉริยะ รวมถึงการสาธิตหุ่นยนต์คล้ายมนุษย์
• นักวิชาการจากประเทศซีกโลกใต้กำลังศึกษาบทเรียนด้านโครงสร้างพื้นฐาน การลดความยากจน และนโยบายวัฒนธรรม
• ผู้สนับสนุนมองว่าการประชุมเป็นเวทีแลกเปลี่ยน ขณะที่นักวิจารณ์เตือนถึงอิทธิพลทางการเมืองและการควบคุมสาร