เจ็ต ลี ย้อนเล่าภาวะซึมเศร้าของลูกสาว และบทสนทนาที่ทำให้ทั้งคู่ใกล้ชิดกันมากขึ้น

คำบอกเล่าของพ่อถึงวิกฤตที่เขารับรู้ช้าเกินไป

เจ็ต ลี เล่าว่าลูกสาวคนเล็กเริ่มแสดงสัญญาณทุกข์ใจเมื่ออายุ 7 ขวบ อาการซึมเศร้าทรุดหนักเมื่ออายุราว 12 หรือ 13 ปี และต่อมาได้ส่งข้อความจากสนามบินในฝรั่งเศสถึงเขา โดยให้คำมั่นว่าจะไม่ยอมแพ้ต่อชีวิต เรื่องราวของเขาเชื่อมโยงช่วงเวลาน่าหวาดหวั่นในวัยเด็กของเธอเข้ากับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อลูกที่เปลี่ยนไปอย่างยั่งยืน

นักแสดงรายนี้เล่าว่าเธอมักซ่อนตัวอยู่ใต้เก้าอี้และไม่ค่อยพูด ในเวลานั้นเขาทุ่มเทให้กับงานในวงการ และไม่ได้ใส่ใจกับสัญญาณเหล่านั้นอย่างที่ตอนนี้เชื่อว่าควรทำ เขากล่าวว่าเพิ่งเข้าใจว่าอาการของเธอร้ายแรงเพียงใดในอีกหลายปีต่อมา เมื่อเธอเริ่มมีความคิดอยากฆ่าตัวตาย

เหตุการณ์หนึ่งสร้างความทุกข์ใจเป็นพิเศษ ลูกสาวของเขาพยายามช่วยเหลือเด็กอีกคนที่กำลังเผชิญปัญหาสุขภาพจิตและมีความคิดอยากฆ่าตัวตาย หลี่กล่าวว่าราวหนึ่งเดือนต่อมา เด็กทั้งสองต่างคิดจะจบชีวิตตนเอง ในคำบอกเล่าของเขาไม่ได้ระบุว่ามีการพยายามฆ่าตัวตายเกิดขึ้น

หลี่เล่าถึงปฏิกิริยาของตนในฐานะพ่อที่ย้อนนึกถึงช่วงเวลานั้น โดยถ่ายทอดคำพูดจากภาษาจีนเป็นภาษาอังกฤษไว้ดังนี้:

ทันใดนั้น โลกทั้งใบของผมก็พังทลายลง

เขากล่าวว่าสิ่งที่ตามมาคือการตัดสินใจทบทวนว่าตนพลาดสัญญาณอะไรไปบ้าง และเริ่มพูดคุยกับลูกสาวเกี่ยวกับสิ่งที่เธอกำลังเผชิญ ความทรงจำของเขาเน้นเรื่องการรับฟังและความใกล้ชิดที่ก่อตัวขึ้นหลังจากนั้น มากกว่าจะให้รายละเอียดเกี่ยวกับการรักษาทางการแพทย์

สิ่งที่ลำดับเหตุการณ์ในวัยเด็กบอกเรา

ช่วงอายุที่หลี่ระบุช่วยแยกสัญญาณแรกที่เขาจำได้ออกจากวิกฤตที่เกิดขึ้นในภายหลัง เขาเล่าว่าเธอแสดงความทุกข์ใจให้เห็นชัดเมื่ออายุ 7 ขวบ และอาการทรุดลงอย่างมากเมื่ออายุ 12 หรือ 13 ปี ซึ่งหมายความว่ามีช่วงเวลาราว 5 หรือ 6 ปีระหว่างสองเหตุการณ์

ช่วงเวลาดังกล่าวไม่ได้ยืนยันว่าเธอได้รับการวินิจฉัยเมื่อใด หรืออาการดำเนินต่อเนื่องในระดับเดิมตลอดเวลาหรือไม่ แต่แสดงให้เห็นว่าพฤติกรรมที่เขามองย้อนกลับไปแล้วเห็นว่าน่ากังวล เกิดขึ้นก่อนที่เขาจะตระหนักถึงความรุนแรงของสถานการณ์นานเพียงใด

ลำดับเหตุการณ์ที่ระบุไว้ในคำบอกเล่ามีดังนี้:

• เมื่ออายุ 7 ขวบ ลูกสาวของเขามักซ่อนตัวอยู่ใต้เก้าอี้และเงียบ
• เมื่ออายุราว 12 หรือ 13 ปี อาการของเธอทรุดหนัก และเธอมีความคิดอยากฆ่าตัวตาย
• ระหว่างวิกฤตของเด็กอีกคน ความพยายามช่วยเหลือเกิดขึ้นก่อนที่ราวหนึ่งเดือนต่อมาเด็กทั้งสองจะมีความคิดอยากฆ่าตัวตาย
• คำบอกเล่าฉบับหนึ่งระบุว่าเธอศึกษาเรื่องสมาธิและสติผ่านช่องทางออนไลน์ในปี 2019
• ต่อมาเธอใช้เวลาสามเดือนเข้าชั้นเรียนและหลักสูตรต่าง ๆ ในสหรัฐฯ และยุโรป ก่อนส่งข้อความให้กำลังใจพ่อจากฝรั่งเศส

ยังไม่มีการยืนยันปีปฏิทินของเหตุการณ์ในวัยเด็กและช่วงเวลาสามเดือนที่เธออยู่ต่างประเทศ คำบอกเล่าฉบับหนึ่งระบุว่าสัมภาษณ์กับหยาง หลานเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 11 ตุลาคม 2026 แต่ยังไม่มีการยืนยันวันที่ดังกล่าวจากแหล่งข้อมูลอิสระ ดังนั้นจึงไม่ควรมองอายุและลำดับเหตุการณ์เป็นลำดับเวลาตามปฏิทินที่ได้รับการยืนยันครบถ้วนแล้ว

เมื่อการช่วยเด็กอีกคนกลายเป็นส่วนหนึ่งของวิกฤต

คำบอกเล่าของหลี่ที่ว่าลูกสาวพยายามช่วยเหลือเด็กอีกคน เพิ่มแง่มุมที่สะเทือนใจให้กับเรื่องนี้ เธอกำลังรับมือกับความทุกข์ใจของตนเอง ขณะเดียวกันก็พยายามช่วยอีกคนที่กำลังเผชิญปัญหาเช่นกัน

คำบอกเล่าระบุว่าราวหนึ่งเดือนต่อมา เด็กทั้งสองกำลังคิดฆ่าตัวตาย แต่ไม่ได้อธิบายว่าบทสนทนาของพวกเขาพัฒนาไปอย่างไร ผู้ใหญ่รับรู้เรื่องนี้ในเวลานั้นหรือไม่ หรือเด็กแต่ละคนได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญอย่างไร ข้อมูลที่ขาดหายไปเหล่านี้ทำให้ยากที่จะสรุปว่าเหตุใดสถานการณ์จึงทรุดหนักลง

ลำดับเหตุการณ์เพียงอย่างเดียวไม่ได้ยืนยันว่าการช่วยเด็กอีกคนเป็นสาเหตุให้อาการของลูกสาวเขาทรุดลง และไม่ได้ยืนยันว่าเหตุการณ์นี้สะท้อนรูปแบบที่เกิดขึ้นกับเยาวชนคนอื่น ๆ ด้วย นี่เป็นเหตุการณ์หนึ่งที่ผู้ปกครองย้อนเล่า โดยไม่มีคำบอกเล่าแยกจากเด็กทั้งสองคน

สำหรับหลี่ เหตุการณ์นี้เป็นจุดเปลี่ยนที่ทำให้เขาเข้าใจบทบาทของตนเองต่างไป เขากล่าวว่าเริ่มถามตัวเองว่ามองข้ามสิ่งใดไปหรือไม่ และพยายามชวนลูกสาวพูดคุยอย่างจริงจัง คำบอกเล่าอีกฉบับเกี่ยวกับการสัมภาษณ์ระบุว่าบทสนทนาเหล่านั้นยังทำให้เขาตระหนักว่าตนเข้าใจเรื่องความเจ็บป่วยทางจิตน้อยเพียงใด

คำอธิบายของเขาเป็นเรื่องส่วนตัว ไม่ใช่คำอธิบายทางคลินิก โดยเล่าถึงการเปลี่ยนแปลงจากการไม่ตระหนักถึงความทุกข์ใจของลูกอย่างถ่องแท้ มาเป็นความพยายามทำความเข้าใจ แต่ไม่ได้ระบุว่ามีการช่วยเหลือรูปแบบใดในช่วงวิกฤต หรือจัดการกับอันตรายเฉพาะหน้าอย่างไร

สามเดือนในต่างประเทศกับข้อความจากฝรั่งเศส

หลี่กล่าวว่าต่อมาลูกสาวใช้เวลาสามเดือนในสหรัฐฯ และยุโรป เข้าเรียนชั้นเรียนและหลักสูตรต่าง ๆ คำบอกเล่าที่มีรายละเอียดมากขึ้นระบุว่า เธอเริ่มเรียนรู้เรื่องสมาธิและสติผ่านทางออนไลน์ในปี 2019 ก่อนเดินทางไปศึกษาต่อในต่างประเทศ

โดยทั่วไป สติหมายถึงการใส่ใจกับประสบการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน ทั้งความคิดและความรู้สึก โดยไม่รีบตัดสิน สิ่งนี้ช่วยอธิบายความหมายของคำได้ แต่ไม่ได้บอกผู้อ่านว่าเธอฝึกปฏิบัติแบบใด หลักสูตรจัดขึ้นอย่างไร หรือเป็นส่วนหนึ่งของการรักษาที่อยู่ภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญหรือไม่

เมื่อจบทริป เธอส่งข้อความถึงพ่อจากสนามบินแห่งหนึ่งในฝรั่งเศส คำบอกเล่าฉบับหนึ่งระบุว่าเป็นสนามบินชาร์ล เดอ โกล ซึ่งเธอกำลังต่อเครื่อง ประเด็นสำคัญคือคำยืนยันของเธอว่าจะใช้ชีวิตต่อไป และหวังว่าจะช่วยเหลือเด็กคนอื่น ๆ

หลี่เล่าถึงข้อความของลูกสาว โดยถ่ายทอดจากภาษาจีนเป็นภาษาอังกฤษไว้ดังนี้:

พ่อ ไม่ต้องเป็นห่วงนะ หนูจะไม่ยอมแพ้ต่อชีวิต หนูเจอที่ที่เป็นเหมือนบ้านแล้ว และอยากใช้วิธีนี้ช่วยเด็ก ๆ อีกหลายคน

คำบอกเล่าแต่ละฉบับใช้ถ้อยคำไม่เหมือนกัน อีกฉบับระบุว่าเธอบอกว่าพบแนวทางของตนเองแล้ว แทนที่จะบอกว่าพบที่ที่เป็นเหมือนบ้าน แต่ยังคงมีคำมั่นว่าจะไม่ยอมแพ้ต่อชีวิตและความตั้งใจที่จะช่วยเหลือผู้อื่น หากไม่มีข้อความต้นฉบับ ก็ไม่อาจเทียบเคียงถ้อยคำของแต่ละฉบับให้ตรงกันได้

ไม่มีคำบอกเล่าฉบับใดระบุชัดเจนว่าเธอหมายถึงวิธีการใดที่ต้องการแบ่งปัน ข้อความของเธอสื่อถึงความหวังและเป้าหมาย แต่ไม่ควรตีความว่าเป็นหลักฐานยืนยันว่าหายจากอาการ หรือเป็นหลักฐานว่าหลักสูตรใดหลักสูตรหนึ่งจะให้ผลเช่นเดียวกันกับคนอื่น

ความสัมพันธ์ที่เติบโตจากการพูดคุยกันมากขึ้น

หลี่กล่าวว่าหลังจากช่วงเวลานั้น เขากับลูกสาวสนิทกันมากขึ้น โดยเปรียบความสัมพันธ์ของทั้งคู่เหมือนเพื่อนสนิท คำบอกเล่าของเขาสื่อว่าพวกเขาเปิดใจพูดคุยกันมากขึ้น และการสนับสนุนก็เริ่มเป็นไปในทั้งสองทาง

ความแตกต่างจากความทรงจำก่อนหน้านั้นของเขาชัดเจนมาก ตอนอายุ 7 ขวบ เธอเงียบและเก็บตัว ขณะที่เขาจดจ่ออยู่กับงาน ต่อมาเธอกลับสื่อสารกับเขาโดยตรงถึงความมุ่งมั่นที่จะมีชีวิตอยู่และเป้าหมายที่หวังจะทำให้สำเร็จ

คำบอกเล่าของหลี่ยังแยกเรื่องการจัดหาเงินทองออกจากการทำความเข้าใจความรู้สึก แม้เขาจะมีอาชีพการงานและครอบครัวมีทรัพยากรพร้อม แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าเขาจะตระหนักได้ทันทีว่าลูกสาวกำลังเผชิญอะไร เขากล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงเริ่มต้นจากการใส่ใจมากขึ้นและถามให้เธออธิบาย

อย่างไรก็ตาม คำบอกเล่าของเขาไม่ได้สะท้อนภาพชีวิตครอบครัวทั้งหมด ลูกสาวไม่ได้เล่าเรื่องราวของตนอย่างละเอียดในการสัมภาษณ์ตามคำบรรยาย และข้อความจากสนามบินก็เผยให้เห็นมุมมองของเธอเพียงสั้น ๆ ความใกล้ชิดที่กล่าวถึงจึงเป็นการประเมินของผู้เป็นพ่อเป็นหลัก

คำกล่าวอ้างเกี่ยวกับครอบครัวและข้อจำกัดของข้อมูล

คำบอกเล่าโดยรวมเกี่ยวกับการสัมภาษณ์ยังระบุว่าหลี่พูดถึงการหย่าร้างจากหวง ฉิวเหยียน และความรับผิดชอบที่มีต่อลูกสาวสองคน เขากล่าวว่าการแยกทางเกิดขึ้นตามข้อตกลง เขามอบทรัพย์สินให้อดีตภรรยา และรับผิดชอบค่าเลี้ยงดูลูก ๆ ทั้งหมดนี้เป็นคำอธิบายของเขาเกี่ยวกับข้อตกลง ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ได้รับการยืนยันจากเอกสารทางกฎหมาย

คำบอกเล่าฉบับดังกล่าวยังระบุว่าทิฟฟานี เฉิน บุคคลในวงการบันเทิงที่รู้จักกันในชื่อเซียงไท่ แถลงต่อสาธารณะเมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2026 โดยกล่าวว่าหลี่ทิ้งที่อยู่อาศัยไว้ให้หวงและซื้อรถให้เธอ คำอธิบายของเธอเป็นข้อมูลอีกด้านเกี่ยวกับข้อตกลงทางการเงิน แม้จะไม่มีเอกสารประกอบ

มีรายงานด้วยว่าหลี่กล่าวว่า หลี่ จื้อ ฉี ภรรยาคนปัจจุบัน รับหน้าที่วางแผนชีวิตและการเลี้ยงดูลูกสาว คำบอกเล่าระบุว่าเธอให้คำมั่นว่าลูก ๆ จะไม่ต้องกังวลเรื่องปัจจัยพื้นฐานในการดำรงชีพไปจนถึงอายุ 100 ปี นี่เป็นคำยืนยันที่มีรายงานว่าเกิดขึ้นภายในครอบครัว ไม่ใช่หลักประกันที่วัดผลได้

รายละเอียดเหล่านี้ช่วยอธิบายว่าเหตุใดการพูดถึงภาวะซึมเศร้าของลูกสาวจึงเกิดขึ้นพร้อมกับคำถามเรื่องความรับผิดชอบของหลี่ต่อครอบครัว แต่ไม่ได้ยืนยันว่าเธอได้รับการรักษาทางการแพทย์อย่างไร หรือคลี่คลายข้อกล่าวอ้างทั้งหมดเกี่ยวกับอดีตของครอบครัว

ประเด็นสำคัญที่ยังไม่มีคำตอบเป็นเรื่องทางคลินิก ได้แก่ เธอได้รับการวินิจฉัยเมื่อใด เคยได้รับยาหรือจิตบำบัดหรือไม่ ใครเป็นผู้จัดหลักสูตร และเธอได้รับการสนับสนุนต่อเนื่องอย่างไรบ้าง ข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพปัจจุบันของเธอยังไม่ละเอียดพอที่จะประเมิน และไม่มีการประกาศความคืบหน้าเกี่ยวกับการรักษาในอนาคตหรือข้อมูลอัปเดตต่อสาธารณะ

การเปลี่ยนแปลงที่มีคำบอกเล่าชัดเจนที่สุดคือความสัมพันธ์ระหว่างพ่อกับลูกสาว หลี่เล่าว่าตระหนักถึงวิกฤตช้าเกินไป เริ่มพูดคุยกันอย่างตรงไปตรงมามากขึ้น ได้รับข้อความที่สื่อถึงความหวัง และสร้างความใกล้ชิดที่เขากล่าวว่ายังคงอยู่จนถึงปัจจุบัน

ประเด็นสำคัญ

• เจ็ต ลี กล่าวว่า ลูกสาวคนเล็กเริ่มแสดงสัญญาณทุกข์ใจเมื่ออายุ 7 ขวบ และเผชิญภาวะซึมเศร้ารุนแรงกับความคิดอยากฆ่าตัวตายเมื่ออายุราว 12 หรือ 13 ปี
• เขาย้อนเล่าถึงวิกฤตอีกครั้งที่เกี่ยวข้องกับเด็กคนหนึ่งซึ่งลูกสาวพยายามช่วย หลังจากนั้นเขาเริ่มทบทวนว่าตนพลาดสัญญาณอะไรไปและพูดคุยกับเธอ
• เธอใช้เวลาสามเดือนเข้าร่วมหลักสูตรในสหรัฐฯ และยุโรป ก่อนส่งข้อความให้กำลังใจเขาจากฝรั่งเศส
• คำบอกเล่าใช้ถ้อยคำของข้อความนั้นแตกต่างกัน แต่ทั้งสองฉบับกล่าวถึงความมุ่งมั่นที่จะมีชีวิตอยู่และช่วยเหลือเด็กคนอื่น ๆ
• หลี่กล่าวว่าความสัมพันธ์ของทั้งคู่ใกล้ชิดกันมากขึ้น ส่วนรายละเอียดเรื่องการวินิจฉัย การรักษา และสุขภาพปัจจุบันของเธอยังไม่ได้รับการยืนยัน