คนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูงเกือบ 3 ใน 10 คนว่างงาน
กองทุนการเงินระหว่างประเทศ (IMF) ระบุว่า คนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูงในบังกลาเทศเกือบ 29% ว่างงาน ขณะที่แรงงานที่มีการศึกษาสูงเกือบครึ่งหนึ่งทำงานที่ต่ำกว่าระดับวุฒิการศึกษาของตน ผลการศึกษาชี้ให้เห็นแรงกดดันสองด้านที่ประเทศกำลังเผชิญ ได้แก่ การหางานหลังจบการศึกษา และการหางานที่ได้นำความรู้ที่เรียนมาไปใช้จริง
สารบัญ
- คนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูงเกือบ 3 ใน 10 คนว่างงาน
- ตัวเลขการว่างงานหมายถึงอะไร
- ปัญหาที่มีมาก่อนกระแส AI
- นายจ้างระบุช่องว่างที่ชัดเจน
- การศึกษาและการสร้างงานต้องเชื่อมโยงกัน
- หลักฐานการจ้างงานในยุค AI บอกอะไร
- เหตุใดงานแรกจึงต้องได้รับความใส่ใจ
- หลักสูตรฝึกอบรมต้องให้ผลลัพธ์ที่ยั่งยืน
- ประชากรวัยหนุ่มสาวต้องการการลงทุนที่กว้างขวาง
- ประเด็นสำคัญ
IMF นำเสนอ แนวโน้มเศรษฐกิจภูมิภาคประจำเดือนตุลาคม 2026 ที่กรุงเทพฯ ประเทศไทย เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม โดยประเมินอัตราว่างงานของคนหนุ่มสาวในบังกลาเทศโดยรวมไว้ที่ประมาณ 12% ถึง 13% หมายความว่าอัตราของคนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูงนั้นสูงกว่าสองเท่า
บังกลาเทศยังเผชิญความต้องการงานที่เพิ่มขึ้น IMF คาดการณ์ว่าประชากรวัย 15 ถึง 64 ปีจะเพิ่มขึ้นราว 10% ถึง 12% ระหว่างปี 2025 ถึง 2035 ภาคการผลิตและบริการจะต้องสร้างงานที่มีผลิตภาพให้รองรับประชากรที่เพิ่มขึ้นนี้
ปัญญาประดิษฐ์กำลังเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมการจ้างงานไปพร้อมกัน จากการวิเคราะห์ประกาศรับสมัครงานออนไลน์ 40 ล้านรายการใน 19 เศรษฐกิจเอเชีย IMF พบว่าความต้องการจ้างงานในอาชีพที่ได้รับผลกระทบจาก AI มากกว่าลดลงเกือบ 10% เมื่อเทียบกับอาชีพที่ได้รับผลกระทบน้อยกว่า อย่างไรก็ตาม ความต้องการแรงงานที่มีทักษะเฉพาะทางด้าน AI กำลังเพิ่มขึ้น
ดังนั้น ความท้าทายของบังกลาเทศจึงไม่ได้จำกัดอยู่แค่การผลักดันให้คนรุ่นใหม่เข้าเรียนมหาวิทยาลัยหรือหลักสูตรฝึกอบรมมากขึ้น การศึกษาต้องเชื่อมโยงกับความต้องการของนายจ้างให้แน่นแฟ้นขึ้น ขณะที่ภาคธุรกิจต้องสร้างตำแหน่งงานที่เหมาะสมให้เพียงพอ มิฉะนั้น ผู้จบการศึกษาอาจออกจากสถานศึกษาโดยมีใบรับรอง เข้าอบรมเพิ่มเติม และยังคงประสบปัญหาในการหารายได้ที่มั่นคง
ตัวเลขการว่างงานหมายถึงอะไร
ตัวเลขของ IMF กล่าวถึงคนคนละกลุ่ม อัตราว่างงานเกือบ 29% หมายถึงคนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูงและอยู่ในกำลังแรงงาน ส่วนตัวเลขเกือบ 50% หมายถึงผู้มีการศึกษาสูงที่มีงานทำอยู่แล้ว แต่ทำงานในอาชีพที่ใช้วุฒิการศึกษาของตนเพียงเล็กน้อย
สำหรับกลุ่มแรก ปัญหาคือการได้งาน ส่วนกลุ่มที่สองคือการหางานที่สอดคล้องกับการศึกษามากขึ้น ทั้งสองกรณีอาจทำให้ผลตอบแทนทางเศรษฐกิจจากการเรียนหลายปีลดลง เพราะความรู้และทักษะที่สั่งสมมายังไม่ได้ถูกนำมาใช้
เศรษฐกิจนอกระบบของบังกลาเทศเพิ่มความไม่มั่นคงอีกชั้นหนึ่ง แรงงานจำนวนมากในภาคเกษตรและกิจกรรมนอกระบบอื่น ๆ ไม่มีสัญญาจ้างอย่างเป็นทางการ หลักประกันการทำงานที่เชื่อถือได้ หรือโอกาสก้าวหน้าที่ชัดเจน คนเหล่านี้ถูกนับว่ามีงานทำ ทั้งที่ต้องเผชิญรายได้ไม่แน่นอนและโอกาสที่จำกัด
การว่างงานวัดจำนวนคนที่ไม่มีงานทำ แต่กำลังหางานและพร้อมทำงาน การทำความเข้าใจตลาดแรงงานของบังกลาเทศยังต้องพิจารณาคุณภาพงาน รายได้ และการที่แรงงานสามารถใช้ความสามารถของตนได้หรือไม่ ผลการศึกษาของ IMF แสดงให้เห็นว่าเหตุใดประเด็นเหล่านี้จึงสำคัญควบคู่ไปกับอัตราว่างงานที่พาดหัวข่าว
ปัญหาที่มีมาก่อนกระแส AI
ความยากลำบากของบังกลาเทศในการพาคนรุ่นใหม่เข้าสู่งานที่เหมาะสมปรากฏให้เห็นมาหลายปีก่อนความก้าวหน้าล่าสุดของ AI งานศึกษาเรื่อง ช่องว่างด้านทักษะของศูนย์เสวนานโยบาย (Centre for Policy Dialogue) อ้างอิงตัวเลขจากสำนักงานสถิติบังกลาเทศที่ระบุว่า ในปี 2016–17 คนหนุ่มสาวว่างงาน 10.6% เทียบกับอัตราว่างงานทั่วประเทศที่ 4.2% คนหนุ่มสาวคิดเป็น 79.6% ของผู้ว่างงานทั้งหมด
งานศึกษาเดียวกันอ้างอิงค่าประมาณอัตราว่างงานของผู้จบการศึกษาที่ 32% ในปี 2015 และ 43% ในปี 2019 ตัวเลขเหล่านี้กล่าวถึงผู้จบการศึกษา ขณะที่ตัวเลขล่าสุดของ IMF กล่าวถึงคนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูง การตีความสถิติแต่ละชุดต้องคำนึงถึงกลุ่มประชากรและช่วงเวลาที่เกี่ยวข้อง
ลำดับเหตุการณ์โดยย่อแสดงให้เห็นพัฒนาการของข้อกังวลนี้:
- 2016–17: อัตราว่างงานของคนหนุ่มสาวอยู่ที่ 10.6% และเกือบ 30% ของคนหนุ่มสาวไม่ได้เรียน ไม่ได้ทำงาน และไม่ได้ฝึกอบรม
- กุมภาพันธ์ 2021: บทความวิชาการเรียกร้องให้เชื่อมโยงการศึกษา การฝึกอบรมทางเทคนิค และความต้องการในที่ทำงานให้ใกล้ชิดกันยิ่งขึ้น
- พฤศจิกายน 2021: การสำรวจนายจ้าง 100 รายศึกษาปัญหาการสรรหาบุคลากรและทักษะที่ขาดแคลน
- 2022: อัตราว่างงานของคนหนุ่มสาวในบังกลาเทศอยู่ที่ 11.5% เทียบกับอัตราว่างงาน 4.6% ในกำลังแรงงานโดยรวม
- ตุลาคม 2026: IMF ชี้ให้เห็นการว่างงานในกลุ่มคนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูง การทำงานต่ำกว่าคุณวุฒิ และการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับ AI
อัตราว่างงานของคนหนุ่มสาวในปี 2022 สูงกว่าอัตราระดับประเทศ 2.5 เท่า โดยใช้ตัวเลข 11.5% และ 4.6% ที่อ้างอิงจากสถิติพื้นฐานของธนาคารพัฒนาเอเชีย แม้เศรษฐกิจบังกลาเทศเติบโตเฉลี่ย 6.5% ต่อปีในช่วงทศวรรษก่อนหน้า แต่คนหนุ่มสาวยังคงประสบความยากลำบากในการหางานมากกว่ากลุ่มอื่นอย่างชัดเจน
นายจ้างระบุช่องว่างที่ชัดเจน
ศูนย์เสวนานโยบายศึกษาปัญหาจากทั้งสองด้านของการสรรหาบุคลากร โดยสำรวจนายจ้างนอกภาครัฐทางออนไลน์ 100 ราย และประเมินทักษะของนักศึกษามหาวิทยาลัยและผู้จบการศึกษาใหม่ 500 คน ในกลุ่มนายจ้าง มี 46 รายระบุว่าตำแหน่งงานว่างเติมได้ยากเพราะมีผู้สมัครที่มีทักษะตามต้องการน้อยเกินไป อีก 35 รายระบุว่าผู้สมัครมีคุณสมบัติไม่เพียงพอ และ 32 รายระบุว่าผู้สมัครมีคุณสมบัติไม่ตรงตามข้อกำหนดด้านประสบการณ์
นายจ้างต้องการความสามารถที่ใช้ได้ในหลายอาชีพอยู่บ่อยครั้ง นายจ้าง 83 รายเลือกทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ว่าเป็นสิ่งสำคัญในการจ้างงาน เทียบกับ 65 รายที่เลือกทักษะทางเทคนิค และ 51 รายที่เลือกจำนวนปีของประสบการณ์ ทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์รวมถึงการอธิบายแนวคิด การบริหารเวลา การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการแก้ปัญหา
ทักษะการสื่อสารมีความสำคัญเป็นพิเศษ นายจ้าง 61 รายระบุว่าทักษะนี้เป็นหนึ่งในความสามารถหลักที่คาดหวังจากผู้จบการศึกษา ส่วนผลประเมินนักศึกษาและผู้จบการศึกษาพบว่าคะแนนเฉลี่ยด้านการสื่อสารและภาษาอังกฤษอยู่ในกลุ่มต่ำที่สุด เช่นเดียวกับด้านการคำนวณและคณิตศาสตร์ ช่องว่างที่มากที่สุดระหว่างสิ่งที่นายจ้างให้ความสำคัญกับผลการประเมินอยู่ที่การสื่อสารและภาษาอังกฤษ
นายจ้างยังชี้ถึงจุดอ่อนด้านการสร้างเครือข่ายทางวิชาชีพ ซึ่งผู้ตอบ 56 รายระบุ การคิดเชิงวิพากษ์ซึ่งมีผู้ตอบ 53 รายระบุ และการคำนวณกับคณิตศาสตร์ซึ่งมีผู้ตอบ 48 รายระบุ ผู้ตอบสามารถเลือกคำตอบได้หลายข้อ
งานศึกษานี้ใช้กลุ่มตัวอย่างขนาดเล็กที่ไม่ได้สุ่มเลือก ดังนั้นผลการศึกษาจึงสะท้อนเฉพาะนายจ้างและคนหนุ่มสาวที่เข้าร่วม ประโยชน์ในทางปฏิบัติอยู่ที่การระบุประเด็นเฉพาะสำหรับปรับปรุงการสอนและการประเมิน มากกว่าการมองความพร้อมในการทำงานเป็นคุณสมบัติที่คลุมเครือซึ่งผู้จบการศึกษามีหรือไม่มี
การศึกษาและการสร้างงานต้องเชื่อมโยงกัน
บทความวิชาการเรื่อง การบรรเทาปัญหาการว่างงานของคนรุ่นใหม่ที่มีการศึกษาสูง ซึ่งตีพิมพ์ในวารสาร Journal of Developing Areas และเผยแพร่เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2021 ระบุว่า บังกลาเทศจำเป็นต้องสร้างความเชื่อมโยงที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นระหว่างการศึกษาในระบบ การฝึกอบรมทางเทคนิค การเข้าสู่การจ้างงาน และสถานที่ทำงาน
บทความดังกล่าวอ้างอิงอัตราว่างงาน 2.7% ในกลุ่มผู้ที่เรียนถึงระดับประถมศึกษา และ 11.2% ในกลุ่มผู้จบมหาวิทยาลัย เทียบกับอัตราทั่วประเทศที่ 4.2% ผู้เขียนระบุว่าสถาบันฝึกอบรมทางเทคนิคผลิตแรงงานที่มีทักษะตรงตามความต้องการน้อยเกินไป ขณะที่บริษัทบังกลาเทศบางแห่งจ้างแรงงานมีทักษะจากต่างประเทศเพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลน
ผู้เขียนยังเชื่อมโยงความไม่พอใจเรื่องการจ้างงานกับความตึงเครียดทางสังคม โดยยกตัวอย่างการประท้วงของนักศึกษาที่คัดค้านระบบโควตาในการรับสมัครงานภาครัฐ พวกเขากังวลว่าจำนวนประชากรที่มีการศึกษาสูงขึ้น ประกอบกับการสร้างงานที่ล่าช้า อาจเพิ่มแรงกดดันต่อสังคม
บทวิเคราะห์ล่าสุดของ IMF ชี้ให้เห็นอุปสรรคเพิ่มเติมในฝั่งนายจ้าง เส้นทางการพัฒนาแบบเดิมของเอเชียที่อาศัยการส่งออกภาคการผลิตกำลังยากขึ้น เมื่อการผลิตพึ่งพาเครื่องจักรและการลงทุนมากขึ้น และการค้ากระจัดกระจายกว่าเดิม โรงงานอาจเพิ่มผลผลิตได้โดยไม่ต้องเพิ่มจำนวนแรงงานในอัตราเดียวกัน
ดังนั้น บังกลาเทศจึงต้องเตรียมความพร้อมด้านการทำงานให้ดีขึ้น ควบคู่กับการมีธุรกิจที่มีผลิตภาพสูงขึ้นและสามารถจ้างคนได้ นโยบายการฝึกอบรมต้องเชื่อมโยงกับการลงทุน การเข้าถึงแหล่งเงินทุน การพัฒนาอุตสาหกรรม และความต้องการสินค้าและบริการ แม้ผู้สมัครจะมีความสามารถมากขึ้น แต่ก็ยังต้องมีนายจ้างที่เปิดรับสมัครงาน
หลักฐานการจ้างงานในยุค AI บอกอะไร
การวิเคราะห์ประกาศรับสมัครงานออนไลน์ 40 ล้านรายการของ IMF ให้ภาพระดับภูมิภาคว่าภาคธุรกิจกำลังปรับตัวอย่างไร อาชีพที่ได้รับผลกระทบจาก AI มากกว่ามีงานหลายอย่างที่เทคโนโลยีทำได้หรือช่วยทำได้ เช่น การร่างข้อความ การวิเคราะห์ข้อมูล หรือการเขียนโค้ด
ความต้องการของนายจ้างในอาชีพเหล่านั้นลดลงเกือบ 10% เมื่อเทียบกับอาชีพที่ได้รับผลกระทบน้อยกว่า IMF ยังพบว่าการลดลงเมื่อเทียบกันนี้ดูเหมือนจะทรงตัวแล้ว แม้ขีดความสามารถของ AI จะพัฒนาอย่างรวดเร็ว IMF ตีความว่า AI กำลังปรับเปลี่ยนรูปแบบการทำงานมากกว่าจะทำให้งานหายไป
กฤษณา ศรีนิวาสัน ผู้อำนวยการฝ่ายเอเชียและแปซิฟิกของ IMF กล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงความต้องการของนายจ้างระหว่างการเปิดตัวรายงานแนวโน้มว่า:
AI กำลังปรับเปลี่ยนอาชีพและความต้องการทักษะสำหรับงานเหล่านั้น
ถ้อยคำดังกล่าวปรากฏในรายงานแนวโน้มระดับภูมิภาค ซึ่งเรียกร้องให้มีงานที่ดีขึ้น ทักษะของแรงงานที่ตรงกับความต้องการ และความสามารถในการย้ายงานที่มากขึ้น สำหรับบังกลาเทศ ประเด็นในทางปฏิบัติคือผู้เข้าสู่ตลาดแรงงานรุ่นใหม่จะสามารถผสานความรู้ทางวิชาชีพเข้ากับเครื่องมือที่นายจ้างคาดหวังให้ใช้มากขึ้นได้หรือไม่
แนวโน้มประชากรที่แตกต่างกันยังทำให้ผลกระทบของ AI ต่างกันด้วย เศรษฐกิจที่มีประชากรสูงวัยอาจใช้ AI ช่วยเติมเต็มการขาดแคลนแรงงาน ส่วนเศรษฐกิจที่มีประชากรวัยหนุ่มสาวอย่างบังกลาเทศต้องเผชิญภารกิจเพิ่มเติมในการสร้างโอกาสให้แรงงานที่เพิ่มจำนวนขึ้น รวมถึงผู้ที่กำลังหางานแรก
เหตุใดงานแรกจึงต้องได้รับความใส่ใจ
คริสตาลินา จอร์จีวา กรรมการผู้จัดการ IMF ประเมินว่า ในที่สุดงานทั่วโลกประมาณ 40% อาจได้รับการปรับปรุง ลดขอบเขต หรือถูกแทนที่ด้วย AI คนหนุ่มสาวที่กำลังเข้าสู่ตลาดแรงงานมีความเสี่ยงเป็นพิเศษ เพราะงานประจำมักเป็นประสบการณ์ในที่ทำงานครั้งแรกของพวกเขา
ทาร์มาน ชันมูการัตนัม ประธานาธิบดีสิงคโปร์ ซึ่งเป็นประธานร่วมของสภาการจ้างงานแห่งธนาคารโลก เรียกร้องให้รัฐบาลทำงานร่วมกับภาคธุรกิจและสร้างแรงจูงใจในการจ้างผู้จบการศึกษา เขากล่าวถึงแรงกดดันต่อการจ้างงานช่วงเริ่มต้นว่า:
ตำแหน่งขั้นแรกในเส้นทางการทำงาน หรืองานแรกหลังเรียนจบ กำลังมีความต้องการลดลง
แนวทางการสรรหาบุคลากรของบังกลาเทศมีปัญหาเรื่องประสบการณ์อยู่แล้ว การสำรวจของศูนย์เสวนานโยบายพบว่า นายจ้าง 32 รายจาก 100 รายประสบปัญหาเติมตำแหน่งงานว่างเพราะข้อกำหนดด้านประสบการณ์ ข้อเสนอแนะของงานศึกษารวมถึงการลดข้อกำหนดด้านประสบการณ์สำหรับตำแหน่งเริ่มต้น และการจ้างนักศึกษาระหว่างปิดภาคเรียนหรือให้ทำงานบางวันในแต่ละสัปดาห์
การเรียนรู้ในสถานที่ทำงานช่วยให้นักศึกษาสั่งสมประสบการณ์ที่นายจ้างต้องการ พร้อมเปิดโอกาสให้บริษัทประเมินความสามารถของพวกเขา เมื่อ AI เปลี่ยนแปลงลักษณะงานประจำ โอกาสเช่นนี้ยิ่งมีคุณค่า เพราะเปิดทางให้คนหนุ่มสาวได้พัฒนาวิจารณญาณทางวิชาชีพ การทำงานเป็นทีม และความรับผิดชอบ
อาเจย์ บังกา ประธานธนาคารโลก ประเมินว่า ในอีก 15 ปีข้างหน้า จะมีคนหนุ่มสาว 1.2 พันล้านคนที่มีอายุครบ 18 ปี เขากล่าวว่าภาคธุรกิจเอกชนสร้างงาน 75% ถึง 85% ของตำแหน่งงานในแต่ละประเทศ และต้องรองรับผู้เข้าสู่ตลาดแรงงานกลุ่มนี้เป็นส่วนใหญ่ การลงทุนทางธุรกิจจึงเป็นหัวใจของการรับมือปัญหาการจ้างงานควบคู่กับการศึกษา
หลักสูตรฝึกอบรมต้องให้ผลลัพธ์ที่ยั่งยืน
บังกลาเทศลงทุนในโครงการฝึกอบรมขนาดใหญ่ไปแล้ว โครงการ Learning and Earning Development Project ของฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Division) จัดการเรียนการสอน 200 ชั่วโมงในสาขาต่าง ๆ เช่น การออกแบบกราฟิก การพัฒนาเว็บไซต์ และการตลาดดิจิทัล โดยตั้งเป้าหมายผู้เข้าร่วมราว 40,000 คน
โครงการ Enhancing Digital Government and Economy ซึ่งได้รับทุนจากธนาคารโลกและรู้จักกันในชื่อ EDGE เชื่อมโยงกับนายจ้างโดยตรงมากขึ้นผ่านโครงการ Hire and Train โดยรายงานว่าฝึกอบรมผู้จบการศึกษาแล้ว 5,300 คน จากเป้าหมาย 8,000 คน และมีอัตราการได้งาน 80% ในบริษัทไอทีมากกว่า 130 แห่ง
ผู้เข้ารับการฝึกอบรม 5,300 คนคิดเป็นประมาณ 66% ของเป้าหมายโครงการ ตัวเลขการได้งานเป็นตัวชี้วัดที่มีประโยชน์ ส่วนการติดตามในระยะยาวจะช่วยให้ทราบว่ามีผู้เข้าร่วมกี่คนที่ยังทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้อง และรายได้ของพวกเขาเปลี่ยนแปลงอย่างไร
วิธีประเมินการฝึกอบรมของภาครัฐในทางปฏิบัติคือการติดตามผู้เข้าร่วมหลังผ่านไป 3 เดือน 6 เดือน และ 12 เดือน ตัวชี้วัดที่มีประโยชน์ ได้แก่ การมีงานทำ การรักษางานไว้ได้ รายได้มัธยฐาน ความเชื่อมโยงระหว่างหลักสูตรกับงานที่ทำภายหลัง รายได้ที่ต่อเนื่องจากการประกอบอาชีพอิสระ และต้นทุนภาครัฐต่อผลลัพธ์การจ้างงานที่ประสบความสำเร็จแต่ละครั้ง
การออกแบบหลักสูตรยังต้องสะท้อนสิ่งที่นายจ้างจ่ายเงินซื้อ การใช้แอปพลิเคชันออกแบบไม่เหมือนกับการแก้ปัญหาแบรนด์ให้ลูกค้า การสร้างเว็บไซต์จากแม่แบบก็ไม่เหมือนกับการดูแลซอฟต์แวร์ที่ปลอดภัยและเชื่อถือได้ งานที่ได้รับมอบหมายจริง แฟ้มผลงาน และการประเมินโดยนายจ้างช่วยให้โครงการฝึกอบรมเตรียมผู้เรียนให้พร้อมรับผิดชอบงานเฉพาะด้านเหล่านี้
ประชากรวัยหนุ่มสาวต้องการการลงทุนที่กว้างขวาง
บังกลาเทศมีประชากรวัย 15 ถึง 29 ปีเกือบ 46 ล้านคน หรือประมาณหนึ่งในสี่ของประชากรทั้งหมด ตามตัวเลขที่อ้างอิงจากสำนักงานสถิติบังกลาเทศ ทั่วเอเชียใต้ ตัวเลขของยูนิเซฟระบุว่ามีประชากรอายุต่ำกว่า 24 ปีมากกว่า 700 ล้านคน รวมถึงวัยรุ่นมากกว่า 340 ล้านคน
ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายของ IMF สำหรับประเทศที่มีประชากรวัยหนุ่มสาวเพิ่มขึ้น ได้แก่ การลงทุนด้านการศึกษา ทักษะ และสุขภาพ การขยายโอกาสเข้าถึงการฝึกอบรมทักษะใหม่ และการสนับสนุนผู้ที่เปลี่ยนงาน นอกจากนี้ยังเรียกร้องให้เพิ่มการมีส่วนร่วมในกำลังแรงงาน และส่งเสริมภาคเอกชนด้วยกฎระเบียบที่เรียบง่ายขึ้น การแข่งขัน ธรรมาภิบาลที่ดีขึ้น และการเข้าถึงแหล่งเงินทุน
โครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลและพลังงานที่เชื่อถือได้และยั่งยืนมีความสำคัญ เพราะทั้งบริษัทและแรงงานจำเป็นต้องมีสิ่งเหล่านี้เพื่อใช้เทคโนโลยีใหม่ ดัชนีความพร้อมด้าน AI ของ IMF พิจารณาปัจจัยพื้นฐานเหล่านี้ควบคู่กับทุนมนุษย์ นโยบายแรงงาน นวัตกรรม การเชื่อมโยงทางเศรษฐกิจ กฎระเบียบ และจริยธรรม
คาดการณ์ว่าเอเชียและแปซิฟิกจะเติบโต 4.8% โดยได้รับแรงหนุนจากความต้องการเซมิคอนดักเตอร์และโครงสร้างพื้นฐานด้าน AI ซึ่งแสดงให้เห็นศักยภาพทางเศรษฐกิจของเทคโนโลยีนี้ มาเลเซียและสิงคโปร์มีบทบาทใกล้ชิดในห่วงโซ่อุปทาน AI ส่วนการส่งออกเทคโนโลยีที่กระจุกตัวของเกาหลีใต้ทำให้ประเทศเสี่ยงต่อภาวะความต้องการ AI ทั่วโลกชะลอตัว ตามคำกล่าวของโซนาลี เจน-จันทรา รองผู้อำนวยการ IMF
ภารกิจเร่งด่วนของบังกลาเทศคือการเปลี่ยนแรงงานที่มีจำนวนเพิ่มขึ้นให้เป็นการจ้างงานที่มีผลิตภาพ IMF ระบุขนาดของความท้าทายแล้ว แต่ไม่ได้กำหนดกรอบเวลาการดำเนินงานเฉพาะสำหรับบังกลาเทศควบคู่กับมาตรการที่กล่าวถึง ความคืบหน้าจะเห็นได้จากจำนวนผู้จบการศึกษาที่ได้ทำงานเหมาะสมเพิ่มขึ้น แรงงานที่ย้ายไปสู่อาชีพที่ดีกว่า และผู้ผ่านการฝึกอบรมที่มีรายได้สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง
ประเด็นสำคัญ
- IMF ประเมินว่าอัตราว่างงานของคนรุ่นใหม่ชาวบังกลาเทศที่มีการศึกษาสูงอยู่ที่เกือบ 29% เทียบกับอัตราว่างงานของคนหนุ่มสาวโดยรวมที่ 12% ถึง 13%
- แรงงานที่มีการศึกษาสูงเกือบครึ่งหนึ่งทำงานต่ำกว่าระดับวุฒิการศึกษาของตน
- คาดว่าประชากรบังกลาเทศวัย 15 ถึง 64 ปีจะเพิ่มขึ้น 10% ถึง 12% ระหว่างปี 2025 ถึง 2035
- งานศึกษาที่สำรวจนายจ้างในบังกลาเทศพบช่องว่างด้านการสื่อสาร การคิดเชิงวิพากษ์ และการคำนวณ รวมถึงข้อกำหนดด้านประสบการณ์ที่เป็นอุปสรรค
- ใน 19 เศรษฐกิจเอเชีย ความต้องการจ้างงานในอาชีพที่ได้รับผลกระทบจาก AI มากกว่าลดลงเกือบ 10% เมื่อเทียบกับอาชีพที่ได้รับผลกระทบน้อยกว่า ก่อนจะดูเหมือนทรงตัว
- หลักสูตรฝึกอบรมต้องเชื่อมโยงกับความต้องการของนายจ้าง ขณะที่การมีงานทำ รายได้ และการรักษางานไว้เป็นตัวชี้วัดผลลัพธ์ที่ยั่งยืน






